对于教师的管理，很多校长都感觉十分头痛。稍不留心老师就潇洒远走，留下的只不过一大堆的退费单。所以，今天大家就来和各位校长推荐一下，对于培训机构的老师的管理办法，叫你轻松管理，达成老师零流失。
1 教师管理4方面
学校教务教学管理的核心：教师的管理。那样培训机构如何达成教师的高效管理呢?大家从控制比率、防止依靠名师，业务人员培训、分权严格绩效考核4个方面来剖析：
1、控制好专、兼职老师的比率
建议兼职老师占七，专职老师占三，越来越达到五五开。
2、防止依靠名师。
有一些机构的课程项目不是非常吸引人，父母的信赖度很难培养出来，于是靠依靠名师提升顾客信赖度、认可度。这个是有很大的风险的。假如某个项目就是靠名师做起来的，那样这个名师早晚会因此来要挟你，要么要股份，要么要涨薪，不然就去别的地方，就给你撂挑子不干了。所以大家校长要防止用名师去提高顾客认可度。
那大家怎么样防止依靠名师：
1、推课程。用课程提高认可度、推品牌、推服务，或者推某个教师集体，不可以是个别名师。
2、项目收益分成不分股份。假如你确定遇见了有某个项目的出色名师，他也想拿来和你推荐，这时你可以考虑用项目本身的收益分成的方法来合作。和名师分钱，千万不要和他分股份。由于名师他们一般是没创业意识的，非常难在思想上和大家达成一致。项目是由时间限制的，譬如做一年，市场变化了，无需这个项目了。这时，项目解散了，这个名师你自然就能不需要了。假如你让他成为你的股东，成为你的合作伙伴，他就会和你一直耗下去。麻烦不说，他也没耐心。所以大家要更细心的去想，去跟名师分利、分钱，而不是和他分股份和他合伙。
3、加大业务人员培训
加大业务人员培训不仅能够提升老师的业务能力，还能消除老师单干的想法。大家有不少培训机构的老师和大家合作一段时间将来，就会产生单干的想法。而通过业务人员培训，老师能了解的了解他一个人单干的胜算有多少。开学校除去教课以外还有不少事情要操心，譬如盈亏点在哪儿，校区开销、教务困难程度、营收获本等等，让老师自己掂量一下自己是否可以解决全部的内容。假如办不到，代价是什么?从而让一些自己想开学校的老师打消念头，让他长期的和你合作下去。
4、分权规范和严格考核规范
人治会导致不少的混乱，人为原因过多，就会给团队带来不公平。老板随性的这种感觉，容易导致职员的流失。按规矩办事，都有章可循，按章考核，规范面前每人平等，防止出现人治的现象。
2 教师考核管理规范指导思想
为了加大学校的科学化和精细化管理，苦练内功，外树形象，增强办学活力，增强服务意识和团队意识，发挥绩效考核的勉励导向用途，充分调动广大教师的工作积极性，形成内部勉励机制和自我约束机制，提升教育教学水平和办学水平，从而塑造我校优质教育品牌，为达成学校的腾飞梦奠定坚实基础。
拟定原则
坚持以顾全学校大局为主，大力倡导无私奉献、团结合作和主人翁精神。
关注教师教育教学行为，量化过程性评价。坚持优劳优酬，多劳多得，奖勤罚懒。
在充分保护广大教师常见利益的基础上，让绩效突出的出色教师崭露头角。
依据学校的进步及教师营业额的实质状况，越来越健全考核规范，努力提升教师福利待遇。
推行对象
本校在岗的专职和兼职教师考核结果
月评价结果是发放每月绩效薪资的主要依据。具体方法是：从专职教师的基本薪资中抽出100元，学校支出200元，合计300元作为每月的绩效薪资进行考核;从兼职老师的基本薪资中抽出100元，学校支出100元，合计200元作为每月的绩效薪资进行考核;一周一小计，1月一总结。每月每位教师积分满分30分，分为劳动纪律，教学纪律，教研纪律，每月实发绩效薪资=当月实得考核积分30分300元
全年考核积分可作为年内评优选先、调资、聘用、级别晋升
3 教师周工作报告、计划及考评
培训机构办学需要不少表格：报名表、入学信息表、学生签到表、父母回访表、电话记录表、物品领用表、学员档案表、成绩记录表、补课销号表、上课时间表、请假表、缺课表、补课表、调课表.......
